Январь 2012

Статьи за Январь

20.01.2012
Все мы вышли из альма-матер

Информация

События

Горн

Обсуждаем

Архив новостей и статей

2020

  • Январь
  • Февраль
  • Март
  • Апрель
  • Май
  • Июнь
  • Июль
  • Август
  • Сентябрь
  • Октябрь
  • Ноябрь
  • Декабрь

20.01.2012

Все мы вышли из альма-матер

Новосибирский государственный технический университет (НГТУ) - один из крупнейших университетов Сибири. Именно НГТУ одним из первых вузов России перешел на многоуровневую систему образования. Сегодня трехуровневая система реализована на дневной форме обучения всех факультетов. Подготовка специалистов ведется по 26 лицензированным направлениям и 66 специальностям высшего профессионального образования: технического, социально-экономического и гуманитарного профиля, причем работа по лицензированию новых специальностей продолжается

За все годы существования НГТУ подготовил более 75 тысяч выпускников. Среди них члены Российской академии наук, депутаты Государственной думы, работники министерств и ведомств, руководители крупнейших новосибирских предприятий, доктора и кандидаты наук, руководители местных органов власти различных уровней, банкиры, предприниматели, журналисты. Пожалуй, трудно найти отрасль, в которой не нашли бы применение своим знаниям, полученным в стенах альма-матер, выпускники НГТУ.
Сегодня в нашей рубрике «Точка отсчета» мы представляем интервью с ректором НГТУ, доктором технических наук, профессором, председателем Совета ректоров вузов Новосибирска Анатолием Востриковым. И наш разговор пойдет о проблемах высшей школы и не только о них.
- Анатолий Сергеевич, как вы относитесь к последним изменениям и событиям в нашей стране?
- Высшую школу нельзя рассматривать отдельно от процессов, которые происходят в стране. Надо отметить, что с приходом Владимира Путина к руководству правительством, а потом и страны общие социально-политические и экономические тенденции в стране изменились в лучшую сторону. Впервые за многие годы у нас появился руководитель страны, который внушает к себе положительное отношение. Я вижу у него искреннее стремление помочь своей Родине. Причем помочь не диктаторскими методами, к которым все время прибегали ЦК КПСС и все генеральные секретари, а умными, точными действиями подтолкнуть страну к положительному изменению экономической обстановки. Путин - человек хорошо образованный и хорошо воспитанный. Будучи юристом, он с большим вниманием относится к обеспечению законодательной стороны нашей жизни. И это правильно. За годы советского режима у нас в правовом отношении образовался вакуум. У нас не было гражданского права. Новая система, пусть она пока сырая, но это система гражданского права в России. Последняя коллизия с Ходорковским в этом плане весьма показательна.
Имея огромные рычаги власти, как раньше у генерального секретаря или как сейчас у Ходорковского, людям кажется, что они по праву командуют страной. На самом деле люди типа Ходорковского ничего не сделали полезного для страны, кроме того, что приняли участие в громадном историческом разворовывании народного добра, насытились им и вдруг стали считать себя бизнесменами. Нет, такие люди, как Ходорковский, Березовский, Гусинский, Абрамович, - это не бизнесмены. Никто из них не стал российским Фордом, не построил заводы. У нас в области есть директора предприятий, которые также являются довольно состоятельными людьми, но они директора заводов, которые создали, держат и развивают производство, обеспечивают работой людей. К чему привела бесконтрольная приватизация государственного добра? Мы видим, что даже если не искать виноватых, а просто относиться со вниманием к процессам приватизации, надо признать, что приватизация была воровская, и рано или поздно это надо было прекратить. И когда-нибудь надо было сказать правду. И Путин сказал. Эти люди не должны играть никакой роли в политическом и экономическом облике страны. Они должны уйти с политической арены. И не надо обращать внимание на истерику в СМИ, многие из них куплены и проводят заказанную им политику. У Ходорковского есть сильные адвокаты. Вот и пусть они в суде состязаются с прокурором. Может быть, с процесса над Ходорковским начнется положительный этап в развитии крупного капитала в России.
- И это тот фон, на котором происходят изменения в высшей школе?
- За последние 10-15 лет действительно произошли сильные изменения. Надо сказать, что в любой стране система образования вообще и система высшего образования - это очень консервативныzе институты общества. В Англии даже говорят: легче переместить кладбище на новое место, чем сделать шажок по изменению системы образования. Образование касается каждого жителя страны без исключения. Все, что меняется в системе образования, особенно в школе, сразу обсуждается в обществе. Понятно, что в обществе первая реакция всегда будет негативная, все новшества будут восприниматься в штыки. Так было с единым государственным экзаменом, платой за образование. Хотя через некоторое время общество начинает привыкать к тому положительному, что есть и в едином госэкзамене, и в платном образовании. Так что в последние годы развитие системы образования в стране вообще и системы высшего образования в частности, происходит в режиме борьбы нового и консервативного восприятия.
К сожалению, до сих пор у нас осталось много от советского планового «идиотизма». Например, университет находится в жесточайших рамках, установленных Министерством высшего образования и Минфином, мы не в праве расходовать средства по собственному усмотрению. Это мешает рациональному использованию средств. Шаг влево, шаг вправо и возникает пресловутое «нецелевое использование средств» со всеми вытекающими из этого последствиями. Сегодня наш университет - это практически крупное предприятие с годовым оборотом 500 миллионов рублей. Мы научились зарабатывать. Это позволило университету активно развивать материальную базу. Организованы общеуниверситетские, факультетские и кафедральные терминальные классы на базе современных персональных компьютеров. Все восемь учебных корпусов подключены к локальной сети университета, в составе которой более 80 серверов различного уровня и назначения. 1200 рабочих мест подключены к сети Интернет. Лаборатории технических факультетов укомплектованы станками, контрольно-измерительным оборудованием, промышленными роботами. Однако лабораторная база требует постоянной модернизации. Для этого нужны средства. Вот поэтому мы и хотели бы сами планировать наши расходы.
- Нужен ли вам закон об университетах?
- Вы имеете в виду закон, разработанный «Яблоком»? Да, конечно. Сегодня из-за отсутствия законодательной базы мы упускаем много возможностей. Например, мы не можем принимать участие в конкурсах на соискание грантов, потому что у вузов нет статуса научных учреждений. Мы рассматриваемся только как образовательные. А ведь НГТУ имеет огромный опыт внедрения результатов научных исследований благодаря многолетнему научно-техническому сотрудничеству с предприятиями как гражданского, так и военно-промышленного комплекса. Сегодня технические вузы гораздо теснее связаны с производством, чем те же институты РАН. Да академические институты и не должны этим заниматься, у них другие задачи.
Проект закона «Об университетах» предполагает интеграцию российского образования в европейское научное пространство, устранение разрыва между образованием и фундаментальной наукой. В законопроекте более четко сформулированы требования к статусу «университет», а также более полно описаны образовательный и научный статусы университетов.
- Какие возможности открыл перед НГТУ статус университета, полученный в 1992 году?
- Статус университета лишь закрепил тот уровень, на который вышел наш вуз. Мы давно перешагнули узкие рамки технического института. Например, кафедра русского языка, которая была создана для студентов-иностранцев, выросла в коллектив, в составе которого ныне преподают 15 кандидатов филологических наук. И сегодня конкурс на филологию у нас очень высокий. Наш университет чутко прислушивается к требованиям времени и спросу общества на те или иные специальности. Поэтому были открыты факультеты бизнеса, юридический, международных отношений.
Став университетом, НГТУ вступил в Европейскую ассоциацию университетов и Совет ректоров Европы, стал членом программы Зальцбургского семинара, проекта Всемирного технологического университета под эгидой ЮНЕСКО, установил сотрудничество с Британским советом.
Сегодня изменилось отношение к высшему образованию. Если раньше высшее образование нужно было лишь ради корочек, шло обесценивание знаний, получение диплома становилось лишь формальностью (как результат - мы стали хуже работать), то сегодня высшее образование рассматривается как основополагающая ступень для карьерного роста, успешности в жизни. Частный сектор выдвигает для выпускников вузов очень жесткие требования. Работодатель оценивает работника не по оценкам в дипломе, а по тому, какой вклад в развитие его бизнеса он может внести. В течение испытательного срока, который устанавливается практически для всех новичков, становится ясно, на что способен человек. Нередко отличными, инициативными, ответственными работниками оказываются даже не отличники, а те, кто учился довольно средне. Кстати, весной Советом ректоров вузов Новосибирска совместно с администрацией Новосибирской области и Союзом правых сил был организован конкурс студенческих работ «Наше время: Молодежь и реформы». Целью конкурса является выявление из студенческой среды потенциальных лидеров, тех, кто может и хочет участвовать в государственных реформах.
Сегодня предприятия вновь ощущают потребность в инженерных кадрах. У нас на инженерные специальности в этом году был конкурс три-пять человек на одно бюджетное место. Университет по договорам готовит специалистов для многих предприятий Новосибирска, Кемерова. Например, только для «Новосибирскэнерго» мы готовим по 50 человек в год. Такие договоры на подготовку специалистов у нас, как и у других вузов Новосибирска, есть и с администрацией Новосибирской области, студенты получают стипендии от областной администрации.
- Сегодня все чаще можно услышать, что руководители предприятий, особенно частных, не хотят принимать на работу тех, кто получил заочное или вечернее образование. Правы ли они?
- Я считаю, что заочная, вечерняя формы образования не должны иметь массовый характер. Это некачественное образование. И здесь работодатель прав. Именно поэтому мы ликвидировали вечерние отделения. Но существуют такие ситуации, когда заочная форма обучения необходима. Например, для людей с ограниченными возможностями или для людей, которые уже много лет работают, проявили себя как одаренные специалисты, просто умницы, но им не хватает фундаментальных знаний. Эти люди не могут в силу объективных причин ежедневно посещать занятия, лекции. Зато они могут с успехом учиться на заочном. Между прочим, мы сегодня активно развиваем дистанционное образование.
- Менее качественным считается и платное образование, так как преподаватели вынуждены тянуть студентов-платников, потому что они выгодны вузу. Так ли это?
- На самом деле это не так. И среди поступающих на бюджетные места есть нерадивые студенты. Их отчисляют, они потом восстанавливаются, но уже за деньги. А на их место мы в качестве поощрения переводим платника-отличника. На мой взгляд, это справедливо. Кроме того, плата за обучение - это дополнительный стимул, чтобы требовать качественные знания.
- Университеты всегда были довольно самодостаточными. В середине XIX века это вообще были государства в государстве. И НГТУ не исключение. Я знаю, что помимо образовательной, научной работы в НГТУ большое внимание уделяется социально-бытовым проблемам студентов и преподавателей, спортивно-оздоровительной работе...
- Это действительно так. В НГТУ работают профилакторий, поликлиника, стационар, два детских сада, две столовые, кафе. А также спортивно-оздоровительные комплексы «Шарап», расположенный на берегу Обского моря, и «Эрлагол» в Горном Алтае. Несколько лет тому назад мы увидели реальную возможность построить Дворец спорта на территории нашего университета. Дворец спорта для нас крайне важен. Сейчас наш спортивный комплекс с бассейном может принять одновременно не более 300 человек, а у нас только на дневном отделении учится 18 тысяч студентов. И мы решили на месте старого открытого стадиона построить крытый стадион. Строительство Дворца спорта поддержал и губернатор Новосибирской области, понимая, что спорт - одна из важнейших форм занятости молодежи. Виктор Толоконский пообещал выделить 20 миллионов рублей на строительство Дворца спорта. Университет ждет этой помощи. Мы будем очень благодарны областной администрации за поддержку.
- Каковы ваши планы на будущее?
- За всю историю своего развития Новосибирский государственный технический университет по своему потенциалу и качеству академической деятельности стал одним из ведущих технических университетов России. Мы не будем останавливаться на достигнутом, будем и дальше добиваться лидирующих позиций.
Жанна КОСТИНА, «»
 
 
 

Разработка сайтов под ключ . продвижение сайта
© ГОРН 2001-2020 Используя материалы портала, ссылайтесь на Gorn.pro. Тел. (383) 21-19-180.