Тенденции — образование Высшие учебные заведения и работодатели сегодня выстраивают систему договорных отношений. В ближайшие годы эта работа продолжится, поскольку, считают обе стороны, именно тесное сотрудничество с предприятиями и компаниями позволит вузам адекватно реагировать на потребности рынка труда.
Любые другие вариации на данную тему вряд ли смогут с достаточной долей вероятности учесть все нюансы кадровой политики активных субъектов экономики. Скорее регулирование иного рода может оказаться причиной очередного дисбаланса в трудовых резервах. Отмена системы государственного регулирования подготовки кадров, что существовала в нашей стране до начала 1990-х, породила моду на профессии. Безусловно, она была и прежде. Но таких гипертрофированных форм, когда все выпускники школ вдруг, словно сговорившись, шли поступать на юристов или финансистов, наша экономика прежде не ведала.
В результате далеко не все, получившие модную, престижную специализацию, нужны были рынку труда. Последствия такого перенасыщения очевидны: стоимость тех или иных профессиональных знаний падала. Происходила самая настоящая инфляция дипломов. Экономика же теряла часть активного, трудоспособного населения. «Уровень общей безработицы в Сибирском федеральном округе (СФО) в настоящее время (в 2006 году. — «СУ«) остается на критической отметке в 10% от экономически активного населения. В возрастной структуре безработных на 1 января 2005 года 36% составляла молодежь, основная часть которой впервые поступила на рынок труда.
Согласно статистическим данным, уровень безработицы среди молодежи в возрасте до 25 лет в 3–4 раза выше по сравнению со средними возрастами», — пишут в своей монографии «Иностранные мигранты на рынке труда» (опубликована в 2006 году) д. э. н. Светлана Соболева и д. и. н. Ирина Октябрьская. В очередь за вакансиями В Новосибирской области, по данным Управления государственной службы занятости населения (УГСЗН), ситуацию на рынке труда напряженной не назовешь.
В целом по региону на десять вакансий претендуют семь человек, в городе Новосибирске соотношение и того меньше — десять к трем. «Главная проблема сегодня заключается в том, что на нашем рынке труда сложился очень серьезный дисбаланс между спросом и предложением, — говорят специалисты УГСЗН по Новосибирской области. — В прошлом году, если речь вести в целом по области, в службу занятости обратились 1923 выпускника высших учебных заведений, из них в Новосибирске — 1320 человек.
Большинство с дипломами Новосибирского государственного педагогического университета (НГПУ), Сибирской государственной геодезической академии (СГГА), Новосибирского государственного технического университета (НГТУ), Сибирского университета потребительской кооперации (СибУПК) по специальностям «юриспруденция», «экономика и управление», «финансы и кредит», «менеджмент», «бухгалтерский учет и аудит».
При этом минимальные шансы на трудоустройство, по данным службы занятости, имели юристы (на одно вакантное место 27 человек) и экономисты (33 претендента на одну вакансию). Организациям Новосибирска требовались бухгалтеры, инженеры различного профиля и учителя. А всего на выпускников вузов в 2006 году поступила только 321 заявка. Данные кадровых агентств, работающих на новосибирском рынке, не противоречат информации службы занятости населения. «На мой взгляд, у нас перепроизводство юристов, бухгалтеров, экономистов. Зато не хватает технических специалистов, инженеров.
Я уже не говорю о рабочих специальностях, там просто катастрофа, — комментирует ситуацию заместитель директора кадрового агентства «Суперкадры« Елена Полякова. — Студенты просто хотят престижную профессию. Между тем престиж и спрос — две абсолютно разные вещи». В агентстве Headhunter говорят о высокой конкуренции среди выпускников на рынке труда и вместе с тем отмечают новые тенденции в настроении бывших школьников.
Растет их интерес к журналистике, переводческой деятельности. Привлекает молодых людей сфера туризма, PR, стабильно растет спрос на специальности в области управления персоналом. «Как ни странно, не спадает популярность профессии «менеджер». Хотя опыт общения с работодателями показывает, что на менеджерские вакансии охотнее берут с экономическим или высшим специальным образованием, например, техническим, по профилю деятельности предприятия, — говорит директор представительства Headhunter Марина Зырянова. — Тем временем рынку остро не хватает специалистов для IT-рынка, который развивается громадными шагами. Наблюдается большой дефицит «коммерческих« специалистов в области медицины и фармацевтики, особенно в высшем менеджменте. Востребованы сейчас и будут востребованы в ближайшем будущем молодые специалисты в сфере промышленности и производства». Об этом же говорят и в высших учебных заведениях. «В начале 1990-х годов, когда и предприятия, и вузы выживали, всем было не до кадровой политики.
В результате сегодня на заводах возник огромный дефицит специалистов. Ситуация такова, что есть ряд предприятий, которые способны поднять в два раза объемы производства, — таков сегодня спрос на их продукцию, но из-за отсутствия специалистов не могут сделать этого», — говорит ректор НГТУ Николай Пустовой.
На всех предприятиях, что переживают сегодня подъем, теперь буквально по крупицам воссоздают свой кадровый потенциал и формируют таким образом для выпускников вузов обширный рынок труда. «Большинство молодых людей не имеет представления о реальном спросе на профессиональные кадры со стороны работодателей. В результате выпускники оказываются за пределами реальной экономики», — резюмирует директор департамента по науке и образованию исполкома МА «Сибирское соглашение» Евгений Сазонов. Госрегулирование Всякий по-своему борется со сложившейся рыночной тенденцией. На сибирском рынке труда во многих регионах используются административные меры регулирования. Так, в Агинском Бурятском автономном округе в 2005 году на основании изучения состояния рынка труда и образовательных услуг был составлен среднесрочный прогноз потребности экономики округа в кадрах. Теперь эти данные применяются при подготовке молодых специалистов, формировании учебных программ.
В Читинской области с 2003 года аналогичная работа ведется в режиме мониторинга, на основании которого совершенствуется структура профессий в регионе. В Омской области администрация региона согласует с работодателями подготовку специалистов. В высших учебных заведениях существует целевая контрактная подготовка молодых кадров для нужд территории.
В Алтайском крае действует ряд целевых программ, задача которых — изменить ситуацию на рынке труда. Одна из них посвящена промышленности, решению ее кадровых проблем. Другая предусматривает формирование ежегодного краевого заказа на подготовку необходимых региональной экономике специалистов. С января этого года в крае ведутся исследования рынка труда, изучение ситуации и прогнозирование потребности экономики края в квалифицированных рабочих и специалистах.
В Томской области было проведено пилотное исследование — прогноз потребности регионального рынка труда в специалистах с профессиональным образованием и анализ обеспечения этой потребности системой образования до 2015 года. «Тогда мы попытались разобраться в вопросе о балансе и дисбалансе регионального рынка труда и рынка образовательных услуг в Томской области, — прокомментировал эту работу заместитель губернатора по научно-технической, инновационной политике и образованию Владислав Зинченко. — Сегодня это позволяет нам более эффективно выстраивать региональную кадровую политику и влиять на ситуацию на рынке труда».
Предпринимаются попытки регулирования качественного состава молодых трудовых резервов и на общероссийском уровне. Каждый год вузы, подчиненные Министерству образования, участвуют в конкурсе на право подготовки специалистов за счет средств федерального бюджета. Суть его в том, что вузы получают разнарядку исходя из потребностей в специалистах своей территории, своего региона. Правда, системы распределения таких специалистов по окончании высшего учебного заведения не существует.
«Сейчас министерство начинает заходить с другой стороны. С 1 апреля этого года оно обязало все вузы создать центры по трудоустройству выпускников. У нас уже работает центр карьерного роста», — рассказывает проректор по учебной работе Новосибирского государственного университета экономики и управления Александр Кричевский. Частная инициатива Правда, рекомендации министерства скорее не подсказали высшей школе новые пути развития, а узаконили уже существующие на рынке образовательных услуг тенденции.
Во многих институтах и университетах уже созданы собственные службы трудоустройства. Известно, что таковые существуют при омских и алтайских вузах. В томских университетах действует специальная информационная система, которая помогает студентам-выпускникам найти работу. Она содержит данные о вакансиях, кадровых проектах крупных компаний, дает полную информацию работодателям о молодых специалистах. Подобные проекты есть и у новосибирской высшей школы. В Новосибирском гуманитарном институте (НГИ) для трудоустройства выпускников создан кадровый центр «Поиск».
«Мы готовим сборники-резюме о наших лучших выпускниках, с помощью Межрегиональной ассоциации руководителей предприятий (МАРП) рассылаем в адрес 300 руководителей, — рассказывает о работе центра первый проректор НГИ Сергей Сафронов. — Получив буклет, кадровые работники предприятий могут выбрать себе подходящего специалиста«. Новосибирский госуниверситет, создав подобную структуру, теперь не знает проблем с трудоустройством своих выпускников. Так здесь говорят. «В мае-апреле у нас постоянно проходит по две презентации в неделю. Представители компаний рассказывают нашим выпускникам о своих вакансиях. Выпускники НГУ с экономическим и естественно-научным образованием востребованы на рынке труда.
Ситуация с гуманитариями сложнее. Но и их компании берут на работу, потому что это наши выпускники, — рассказывает заместитель директора Кадрового центра НГУ Екатерина Захарова. — У нас сформировался пул компаний, с которыми мы постоянно работаем». Институт партнерства тоже в последние годы стал неотъемлемой частью жизни вузов. В Алтайском крае, например, на предприятиях открыты филиалы кафедр. Алтайский госуниверситет открыл филиал на Барнаульском радиозаводе и экспериментальную площадку на Барнаульском пивоваренном заводе.
У Алтайского государственного технического университета открыты филиалы на Алтайском моторном заводе и Барнаульском водоканале. Томский госуниверситет, университет систем управления и радиоэлектроники и политехнический университет в тандеме заключили пятилетний договор с красноярским «НПО прикладной механики имени академика Решетнева».
Согласно подписанному контракту, 80–90 выпускников трех томских вузов будут ежегодно приниматься на работу на крупнейшее в России предприятие ракетно-космической промышленности. Связи между высшей школой и предприятиями, компаниями, убеждено руководство вузов, должны быть самыми тесными. Это позволит готовить наиболее качественные кадры, специалистов более высокого уровня, которые знают не только теорию, но и практическую сторону вопроса.
Между тем работодатели из этого сотрудничества могут извлечь собственную выгоду. Новый сотрудник, бывший студент вуза-партнера, прошедший практику на этом предприятии, уже не окажется для них котом в мешке. У отдела кадров будет максимально полное, насколько это возможно, представление о принимаемом работнике. Немодно быть модным Разумеется, неспроста вузы так активно сегодня ведут себя на рынке труда. Этап конкуренции на уровне, кто больше предложит модных или престижных специальностей, постепенно уходит в прошлое. На смену приходит качество подготовки специалистов.
Спрос на выпускников — один из значимых показателей, одна из главных характеристик уровня полученного студентами образования. Иными словами, чем больше на рынке труда безработных молодых специалистов, подготовленных данным вузом, тем ниже оценка его работы. Соответственно, и спрос на его услуги будет постепенно сокращаться. Именно этот фактор в ближайшее время станет определяющим у абитуриентов при выборе института или университета. Нынешний дисбаланс на сибирском рынке труда, разумеется, не самым положительным образом характеризует работу высшей школы.
В числе основных причин дисбаланса спроса и предложения на рынке труда можно выделить отставание системы подготовки и переподготовки специалистов в быстро меняющихся условиях жизни, считают в УГСНЗ. Кроме этого, службой занятости населения в качестве причин дисбаланса называются возрастающие требования работодателей к качеству рабочей силы и, наоборот, соискателей — к качеству рабочих мест. «Дисбаланс скорее всего будет существовать всегда, поскольку абитуриенты ориентируются при выборе профессии на рыночную ситуацию в момент их поступления в вуз.
За шести- и даже четырехлетний период обучения рынок успевает насытиться выпускниками актуальной на тот день профессии. Предугадать же, кто будет нужен через пять лет, достаточно сложно», — считает Марина Зырянова. Маркетологи для вузов Проблема в том, что, несмотря на солидное количество приводимых цифр, достоверной информацией о ситуации на рынке труда — как региональном, так и сибирском — не обладает никто. Ведь понятно, что в кадровые агентства и службу занятости населения обращаются далеко не все соискатели и работодатели. Часть рынка остается «в тени».
При этом, каково ее соотношение с официальными данными, тоже сказать довольно сложно. Любые предположения на этот счет останутся лишь предположениями, опираться на которые в прогнозах — дело не благодарное. И в данной ситуации тот самый прямой контакт предприятий, работодателей и вузов — наверное, самый реальный и оптимальный выход, но, увы, не метод, не способ прогнозирования. Будущим студентам, говорят участники рынка труда, достаточно следить за нынешним развитием российской и мировой экономики, чтобы видеть пятилетнюю перспективу. Высшей школе такого горизонта явно недостаточно.
«Для того чтобы открыть или развить специальность, вузу нужно 10–15 лет. Должны быть созданы научная школа, научные направления, подобраны преподаватели. Иначе это будет уже подготовка людей не с высшим образованием, а среднеспециальным, — поясняет проректор по учебной работе НГТУ Юрий Афанасьев. — Поэтому высшая школа довольно медленно может реагировать на тенденции экономики. И именно потому информация о будущем для нас наиболее актуальна. Я знаю, что сегодня многие вузы создают отделы маркетинга. Есть такое и в наших планах».