Август 2018

Информация

События

Горн

Обсуждаем

Архив новостей и статей

2018

  • Январь
  • Февраль
  • Март
  • Апрель
  • Май
  • Июнь
  • Июль
  • Август
  • Сентябрь
  • Октябрь
  • Ноябрь
  • Декабрь

17.08.2018

Робототехника

Робототехника является прикладной наукой, цель которой создание автоматизированных систем, а также разработка проектов. В основе робототехники лежит целый фундамент наук - информатика, механика, физика, радиотехника, электроника. В зависимости от конечного результатов труда ученых и инженеров-робототехников выделяют разные виды дисциплины. Существует военная, космическая, промышленная, авиационная, бытовая и прочие виды робототехники. Идея создания искусственных предметов, способных выполнять некую работу за человека, преследовало людей на протяжение всей истории. В мифах и легендах, а также в произведениях древних писателей, можно найти описание неодушевленных вещей, созданных мастерами или божествами, которые подчинялись приказам и выполняли задания своего хозяина. Это могли быть разные механизмы или слуги из золота (такое описание встречается в «Иллиаде» Гомера, 6 век до н. э.).

Сегодня современная наука и достижения огромного количества людей воплощают мечты и идеи, которые появились очень давно. Тенденции развития робототехника для детей предопределяют, что в скором будущем роботы и машины будут сопровождать человека повсеместно, во всех сферах жизни.

Как привить ребенку навыки робототехники?

Продиктованная потребностями в автоматизации производства роль робота неоценима. В точности исполнения работы, в силе и прочности, человек в большинстве уступает своему созданию. Однако перспективы все же светлые и, восстание машин, показанное в фантастических фильмах, вряд ли начнется.

Сегодня у робота основная цель - быть помощником человека. Сгруппировать роботов можно по разным признакам - по классу, по способу перемещения в пространстве, по способу и системе управления. Класс роботов можно разделить на два вида - манипуляционные и мобильные.

Мобильные - это такие системы автоматических машин, которые обладают возможностью передвигаться, они обладают автоматический привод и движущееся шасси. Манипуляционные - те, которые либо расположены стационарно либо имеют ограниченную способность к передвижению. Такие машины можно встретить на автомобильном производстве, приборостроительной отрасли, космической промышленности и многих других, где требуется масштаб и точность. Способы перемещения автоматических машин в пространстве бывают абсолютно разнообразные. Роботы могут быть созданы по подобию любого живого организма, а поэтому могут ходить, ползать, плавать, летать, передвигаться по любым поверхностям. Управление роботом может осуществлять напрямую человек, а может быть продиктовано заданной программой.

Выделяют интерактивные, биотехнические и автоматические системы управления.

К интерактивным относятся: диалоговые, где робот может реагировать на команды человека; автоматизированные, где происходит чередование программы и ручного управления; супервизорные, где человек лишь указывает цель, а машина выполняет работу исходя из заложенной программы. К биотехническим относятся: копирующие, где робот повторяет движение пользователя; командные, где машиной управляют с помощью рычагов и кнопочных систем; полуавтоматические, где человек управляет конкретной частью всей машины. К автоматическим м системам управления относятся: программные, робот выполняет действия по готовой программе и не может от нее отступить; адаптивные, где машина может выбрать нужную программу в зависимости от среды и внешних факторов; интеллектуальные, где робот может самостоятельно обучаться. Интеллектуальные системы управления - это самые развитые и перспективные технологии робототехники.

Сегодня в мире внедрение роботов происходит практически во все сферы деятельности людей, они продолжают служить дополнением, а иногда и заменой людскому труду как в опасных видах работ, так и в повседневной жизни.

 
 
 

Сделано студией-ЯЛ

продвижение сайта
© ГОРН 2001-2018 Используя материалы портала, ссылайтесь на Gorn.pro. Тел. (383) 21-19-180.